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Il progetto nasce con l’obiettivo di offrire agli studenti un’opportunità di crescita, divertimento e apprendimento durante il periodo di sospensione delle attività scolastiche. Attraverso laboratori musicali e sportivi, si intende promuovere lo sviluppo delle competenze artistiche, motorie e sociali dei giovani, creando un ambiente stimolante e inclusivo.
Attività principali:
Laboratori musicali e strumentali:
Pianoforte: lezioni di avvicinamento allo strumento, tecniche di base e esercitazioni pratiche.
Chitarra: introduzione agli accordi, tecniche di strumming e lettura musicale.
Violino: esercizi di postura, intonazione e primi brani.
Percussioni: ritmo, coordinazione e creazione di brani collettivi.
Laboratori di musica d’insieme: momenti di pratica collettiva per favorire il senso di gruppo e la collaborazione tra studenti.
Laboratori sportivi:
Attività di atletica leggera per migliorare la coordinazione, la resistenza e la velocità.
Sport di squadra come calcio, pallavolo e basket, per sviluppare spirito di squadra, fair play e abilità motorie.
Giochi e attività motorie di vario genere, pensate per coinvolgere tutti gli studenti, anche quelli con diverse capacità motorie.
Obiettivi:
Favorire lo sviluppo delle competenze musicali e motorie in un contesto ludico e formativo.
Promuovere il benessere fisico e mentale attraverso attività sportive e artistiche.
Stimolare la socializzazione, il rispetto reciproco e il senso di appartenenza alla comunità scolastica.
Offrire un’esperienza educativa significativa durante il periodo di sospensione delle attività scolastiche, mantenendo vivo il senso di comunità e di apprendimento.
Durata e modalità:
Le attività si svolgeranno prevalentemente nel periodo di sospensione delle attività scolastiche, con incontri programmati in orari pomeridiani o durante le giornate dedicate alle attività extrascolastiche. La partecipazione sarà aperta a tutti gli studenti interessati, con eventuali gruppi suddivisi per livello di competenza.

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